miércoles, 11 de junio de 2014

cuadro de elementos para la eleccion de carrera profesional

Intereses
Humanidades (artístico – plástico ): interés por realizar actividades estéticas como el dibujo, la pintura, la escultura, el modelado, el diseño de carteles o letreros, etc. en general la creación de formas y uso de colores
Habilidades
Administrativa (ejecutivo persuasivo): capacidad para organizar, dirigir, supervisar y mandar a otros. Iniciativa, confianza en si mismo, ambición de progreso. Habilidad para dominar a grupos y personas.
Eneagrama
Personalidad: 6
Area a que me envía: administrativa-química
Rasgos:
·         Leal
·         Responsable
·         Confiable
·         Cauteloso
·         Obediente
·         Comprometido
·         Escéptico
·         Indeciso
¿Cómo soy?
Soy una persona muy responsable, leal, tenaz y trabajadora. El sentido del deber lo llevo en las venas. Soy muy bueno para resolver problemas, pues tengo una mente analítica que esta muy atenta a lo que pueda salir mal. Soy inquisitivo, desconfiado, escéptico y  muy  cauteloso. Tiendo a cuestionar las intenciones y motivaciones de la gente. Algunas veces sospecho  de los elogios. Me gusta la gente, soy cálido, amable y  tengo mi lado simpático y bromista. soy nerviosa y preocupona, me cuesta mucho trabajo tomar decisiones importante. Dicen que soy impredecible y enigmático, me gusta tener todo en orden y evito al máximo romper reglas o tener deudas, siempre estoy muy pendiente de lo que está bien y lo que está mal. A veces me cuesta trabajo reconocer que soy  una persona miedosa
¿Cómo percibo el mundo?
El mundo es inseguro, por lo que es mejor ser desconfiado y precavido para estar alerta y preparado ante cualquier dificultad o peligro que se pueda presentar
¿Qué busco?: claridad, certeza, confianza, vencer mis miedos, saber que si puedo, sentirme seguro y aceptado, apoyarme en alguien mas fuerte que yo, coherencia y responsabilidad
¿ a que le tengo miedo?: a ser traicionado en el amor, a reconocer que soy miedoso, a lo desconocido, a romper reglas, a no ser capaz, a que me abandonen, a que se aprovechen de mi.
¿Cuál es la imagen que quiero reflejar?: soy una persona agradable, confiable, tenaz y muy responsable
queja interior: si la gente fuera mas responsable y comprometida como yo, este mundo seria mas productivo y confiable.
en que pienso la mayor parte del tiempo: en ser responsable, en estra alerta ente cualquier peligro, en mis preocupaciones, en imaginar lo peor
¿como me converti en un seis?: la incongruencia  de aakguien importante en mi vida me provoco miedo y desconfianza, aprendi a defenderme y a disfrazar mi miedo, alguno de mis padres me transmitio su inseguridad, alguno de ellos pudo tener creencias muy estrictas en cuanto a educacion, pude a ver tenido unn padre indiferente que nunca me valoro.
virtudes y  talentos:mi responsabilidad, dedicacion y tenacidad, cumplido, detallista, cinfiable,comprometido, productivo, trabajador, mentre analitica, estoy muy consiente de los demas, luchadora, extremadamente fiel, valiente.
mayores defectos: actitud pesimista, temerosa, envidiosa y amargada,puedo crear desastres en mi mente, paranoia, soy muy quejumbrosa, negativa, pesimista, criticona, dura, despota y agresiva.
 mi punto ciego: el miedo
como soy por dentro: soy una caja de sorpresa, ya que puedo ser un manojo de opuestos
que es lo que me molesta de mi personalidad: mis miedos
como puedo ser en mi mejor momento: confiable, responsable, encantador, leal, tenaz, divertido, empatico, servicial, cauteloso, sensible, prudente, ingenioso, intuitivo, cariñoso, practico, compasivo
como soy en mi peor momento: paranoico, muy cauteloso, enjuiciador, rigido, autoritario, indeciso, ansioso, agresivo, controlador, impredecible, defensivo, dogmatico, timido, catastrofico, inseguro y desconfiado
mi estilo para hablar: me cuesta trabajo aterrizar cada palabra y darle la importancia que merece. sin embargo, cuando me siento seguro, puedo ir al grano y expresarme de forma clara y fluida.
mi lenguaje no verbal:empleo mucho las manos y el cuerpo para hablar. utilizo la risa y mi sentido del humor para aligerar mis miedos. acumulo tension en el cuello y en la espalda. tengo la mirada sospechosa y temerosa.
pais que me representa: alemania, por que es obediente leal, trabajador y disciplinado
animal que me representa: el conejo por que es miedoso, aprensivo y se mantiene en alerta constante
que es lo que evito: romper las reglas y tradiciones, salirme de control, hacer escenas dramaticas, tener dudas y desobedecer a la autoridad.
que es lo que me enoja: la traicion, la infidelida y la falta de responsabilidad, me enoja que no demuestren el mismo interes por mi como el que yo demuestro por los demas. me molesta la gente hipocrita que habla a mis espaldas, que evade el tema para no aclarar algo conflictivo o que no va al grano.
 mis alas: 5 y 7 si tengo ala 7 me vuelvo extrovertido, alegre, espontaneo, distraido, superficial. si tengo ala 5 me vuelvo mas intelectual, observador, esceptico, ansioso y cerrado emocionalmente
si estoy relajado o estresado:
 relajado me vuelvo tranquilo, confiable, seguro y estable
tenso me vuelvo agresivo, vanidoso, ansioso y mandon 
que atrajo mi pareja de mi: lo precavida 
como soy en el trabajo: me gusta la creatividad, el detalle y las cosas bien hechas. no soporto la mediocridad o el ahi se va
Estil o de aprendizaje
Estrella: humanidades
·         Perciben la realidad concretamente y la procesan activamente
·         Buscan influenciar a los demás
·         Creen en el autodescubrimiento personal
·         Sobresalen manejando el cambio
·         Son flexibles y adaptables 
·         Les gusta correr riesgos y conviven con todo tipo de personas
·         Llegan a conclusiones en ausencia de una justificación lógica
·         Crean culturas informales y excitantes
·         Alientan a las personas a que piensen por si mismas
·         Demuestran apertura hacia ideas y tienen una gran habilidad de percibir direcciones nuevas y alternativas
·         Agregan sus propias ideas a los que ya existe
·         Superan los retos  y  las crisis
·         Solucionan los problemas intuyendo nuevas posibilidades
·         Ejercen autoridad demandando que las personas vivan conforma a su potencial
·         Construyen la confianza al ser auténticos


Nivel de asertividad
Nivel 2: por lo general eres una persona asertiva, pero existen algunas situaciones que no dominas totalmente y que si bien no te impiden funcionar bien, pero podrías hacerlo mucho mejor.
Valores
·         Solidaridad

·         
Amistad

·        

Responsabilidad            medicina


 

                                                 
·         Gratitud

·        
Sinceridad                      arquitectura


·         Lealtad

Limitaciones
·         Historia
·         Ética y valores
·         Administración

Mi historia
He participado en concursos de comprensión lectora, soy muy creativa y se me facilitan los trabajos manuales, me gusta ser competente y lograr lo mis metas así como lo fue ganar la expoferia empresarial y sacar el mejor promedio de generación en la secundaria, me gusta estar a la vanguardia y aprender cosas nuevas.
Proyección de lo que quiero ser
Me veo diseñando casas modernas con tecnología ecológica y diseñando los interiores de las casas y sobre todo siendo exitosa con una empresa creada entre amigos que igual hayan estudiado lo mismo que yo.
Las instituciones de educación superior a mi alcance
·         Universidad del Caribe
·         Tecmilenio
·         Universidad anahuatl
·         Unid

Las distintas carreras que se apegan a lo que yo soy
·         Medicina
·         Arquitectura
·         Diseñador de interiores
·         Comercio exterior
·         Idiomas
La carrera profesional que me interesa
Arquitecto: Es el profesional que se encarga de proyectar, diseñar, construir y mantener edificios ciudades y varias estructuras. Su arte se basa en reflexionar sobre conceptos del habitar bajo necesidades sociales. El arquitecto es el profesional que interpreta las necesidades de los usuarios y las plasma en adecuados espacios arquitectónicos y formas habitables y construibles.
La importancia  social de la carrera que deseo estudiar
Importancia social de la carrera:
Los graves y complejos desafíos para responder al deterioro social y funcional de millones de habitantes caracterizados por la escasez de vivienda y de servicios urbanos, exige la formación de nuevas soluciones para los proyectos arquitectónicos y de investigación. La calidad de las construcciones y su armoniosa inserción en el entorno natural y construido, el respeto por el patrimonio cultural, tanto individual como colectivo; son cuestiones sociales que deberán atender los profesionales de la arquitectura.

martes, 1 de abril de 2014

                                                                                 AUTOBIOGRAFÍA

mi nombre es: Grecia Giselle Azcanio Reyes nací el 9 de mayo de 1997 en Veracrúz Veracrúz hija de Maria Magdalena Reyes Mata y Antonio Azcanio Celis actualmente tengo la edad de 16 años y tengo dos hermanas una se llama Jennifer y la mas pequeña Alize.
uno de los eventos mas importantes en mi vida  hasta el momento fue haber concursado por parte de la escuela en un concurso de comprensión lectora.
entre mis pocos éxitos esta el haber logrado obtener el mejor promedio de mi generación al salir de la secundaria y haber obtenido junto con mis compañeros el segundo lugar en la expo feria empresarial el semestre pasado.
entre mis fracasos esta el no haber logrado obtener un lugar en los concursos de escoltas y el de comprensión lectora.

domingo, 23 de marzo de 2014

cuestionario de plan de vida

1.¿Cuál es mi situación actual en mi vida y en la escuela?

  • familiar: convivo mucho  con mi familia pero a pesar de ver nos mucho, nos falta armonía o unidad. definitivamente algo nos falta
  • personal:a veces me siento muy estresada o sin ganas de hacer las cosas y solo quiero dormir
  • social: siento que me falta reflejar mis sentimientos y ser mas alegre y definitivamente socializar mas 
  • escolar: En el ámbito escolar, siento que estoy deficiente, que me da flojera hacer las cosas a veces

2.¿Cuál es mi estilo de vida?
estar en la escuela, estudiar y dormir, pero no me siento satisfecha con mi estilo de vida
3.¿Que cambios quiero lograr en mi vida y escuela?

  • inmediatamente:aplicarme en mis estudios y subir mis notas y ser feliz en todos los sentidos y  sentirme satisfecha con lo que hago
  • en los próximos 20 meses: Sentirme menos estresada y dejar de preocuparme tanto por las cosas y empezar a tener un buen habito de hacer ejercicio
  • en los próximos 5 años: estar haciendo lo que realmente me gusta y sentirme plena o completa con lo que hago y tener un estilo saludable de vida
4.¿cuáles objetivos pretendo al terminar este curso de orientación?
  • sentirme feliz y reflejarlo
  • satisfacción 
  • encontrar lo que quiero hacer en la vida
5.¿Cuándo fue la ultima vez que hice exactamente lo que  quería en un día?
nunca lo he hecho
6.¿qué es lo que mas y lo que menos me gusta de mi misma?
lo que mas me gusta son mis piernas y lo que menos me gusta mis dientes, mi tono de piel y altura
7.¿si por arte de magia pudiera cambiar algo de mi mismo, que cambiaría?
mi tono de piel y ojos, mi estatura, mis dientes
8.¿cuando fue la ultima vez que estuve verdaderamente enojado, triste, solo, infeliz, deprimido o con miedo?
  • enojada: cuando mi mamá me mintió sobre donde había estado cuando yo sabia donde por que la vi
  • triste: cuando murió mi mascota
  • solo: Cuando mis amigas se cambiaron de salón 
  • infeliz:casi siempre
  • deprimida: el 14 de febrero
  • miedo: cuando soñé que una de mis hermanas nos quería matar
9.¿cuál es mi principal fuerza y mi principal debilidad?
  • fuerza: Comprometida
  • debilidad: La pena
10.si me dijeran que me quedan 6 meses de vida,¿Que haría en ese tiempo?
  • bucear
  • saltar del bongi
  • saltar de un paracaídas
  • ir me de viaje a conocer el mundo
  • vivir la vida loca
  • ir de antro
  • cantar en publico
  • aprender a surfear
  • embriagarme 
  • jugar los juegos de niños que nunca jugué 
11.si  pudiera escoger cualquier trabajo,¿Cuál seria?
abogada
12.¿cuál es el talento que no he usado hace mucho tiempo?
el de el amor
13.en el caso de no planificar mi vida,¿hacia donde voy?, ¿que me sucedería?
viajaría y viviría día a día 
14.lo que yo espero de mis compañeros de este curso
que seamos mas unidos y compartidos
15.lo que yo puedo dar a mis compañeros de este curso
ayuda en materias si lo necesitan 

miércoles, 5 de marzo de 2014

Meta
Tareas
Tareas organizadas
Esquema de evaluación



1.- decidirme sobre que quiero estudiar
       Identificar que es lo que  más me gusta hacer
       Investigar sobre carreras
       Investigar las universidades y las licenciaturas que ofrecen

1.    Investigar carreras
2.    Identificar que es lo que más me gusta hacer
3.    Investigar sobre universidades a mi alcance 

Me voy a ir evaluando por medio de una tabla de realización de tareas que tendré en la puerta de mi cuarto para así cada vez que la vea acordarme de lo que tengo que hacer y en que es lo que he obtenido con esas investigaciones



2.- salir con buen promedio de la preparatoria
       Entrar a todas mis clases sin excusas
       Hacer mis tareas a tiempo y forma
       Organizar mi tiempo
       Estudiar muy bien y enfocarme en lo que hago
       No distraerme
1.    Organizar mi tiempo
2.    No distraerme
3.    Entrar a todas mis clases
4.    Estudiar bien y enfocarme en lo que hago
5.    Hacer mis tareas en tiempo y forma
Me podre ir evaluando conforme a las calificaciones que voy a ir obteniendo de mi sice y sacando promedios y evaluando mis puntajes de clase



3.- dejar de estresarme tanto por las pequeñas cosas.
       Hacer actividades que me guste hacer
       Hacer ejercicio
       Darme tiempo para mi
       Salir con amigos
       Reír más seguido
       Alimentarme bien
       Dormir mis horas

1.    Darme tiempo para mi
2.    Dormir mis horas
3.    Alimentarme bien
4.    Salir con amigos
5.    Reír más seguido
6.    Hacer ejercicio
7.    Hacer actividades que me guste hacer
Mi medio para evaluar en este punto seria en cómo me siento conmigo misma y con los demás y sobre todo mi estado de ánimo diario y en cómo me afectan las situaciones del diario